Un ustensile pour l'écrit avec un petit bille de roulement sur le pointe.
ma phrase originale
Je detesté les pencils mais je préfere les stylos à bille.
3.
mot ou expression
La papeterie
source
feuille de travail
contexte ou citation
Tu vas à la papeterie?
traduction anglais
paper or stationary store
définition en français
Un magasin qui vende le papier.
ma phrase originale
J'ai allé à la papeterie pour acheter une carte d'anniversaire pour ma tante.
4.
mot ou expression
renseignements
source
le compte rendu de film
contexte ou citation
Site web où j'ai trouvé ces renseignements.
traduction anglais
information
définition en français
données ou faits.
ma phrase originale
Pour les devoirs de la classe de histoire, je dois trover les reseignements de une personne.
5.
mot ou expression
Enfance
source
Amelie
contexte ou citation
Le homme etait tres heureux avec le boite de le memoirsde son enfance.
traduction anglais
childhood
définition en français
Le période quand une personne etait une enfant
ma phrase originale
La fille a eu un bon enfance, parce qu'elle a été heureux tout les temps.
Liste individuelle de vocabulaire
Compte rendu du film
Généralités Titre du film:Le fabuleux destin d'Amélie Poulain (Amélie) Genre de film:Comédie Tourné en l'année: 2001 Réalisateur/-trice:Jean-Pierre Jeunet Acteur /Actrice principal(e): Audrey Tautou Où se déroule l’action?: à Paris Quand?: 1997 Où as-tu trouvé ou loué ce film?:J’ai vu le film à le télé au début de juillet.
Résumé du film Dans UNE phrase, de quoi parle le film? Dans ce film, il s’agit d'une fille qui a trouvé une boîte dans son mur et decidé de faire des actions charitables pour ses voisins. Identifiez et décrivez le personnage principal ou les personnages principaux: Amélie est le personage principal, elle a été une enfant unique. Elle a grandi seule, sans amies. Elle travaille dans un café avec Georgette, Gina et Suzanne. Amélie tombe amoureuse de Nino qui collectionne des photos.
Dans 100 mots, décrivez l'histoire.
Améil
étéune enfant tres imaginative. Beaucoup de ans
plus tard, elle a trouve un boite dans son mur et decide de trouve le owner.
Quand elle a vu comment le homme etait tres heureux avec le boite de le memoirs
de son enfance, Amelie a decidae de faire des actions charitable pour ses amis
et voisins. Elle a aidé un homme qui rester chez lui et peindre, un épicier bête,
sa voisine qui etait triste parce que son mari a quitté, et des autres. Finalement Amelie est tombé Nino qui aime collectionner le photos de sous le photomaton.
Images du film Poster ici une, deux ou trois images de ce film. Sous chaque image, mettez-y une légende (a caption) qui situe la photo dans le film.
Amélie trouve un album de photos, de sous de le photomaton.
Amélie aime saut les pierres à le canal de Saint-Martin.
Amélie dit Nino aller au café ou elle travaille. (pictures from imdb.com)
Réaction personnelle Combien d'étoiles, à ton avis?
Je donne le film trois étoiles parce que le film est bien mais pas tres intéressant.
Comment as-tu trouvé ce film? Pourquoi? J’ais trouvé ce film bon mais un peu déroutant parce que l’histoire était tres bizarre.
Qui était ton personnage préféré, et pourquoi? Je préfère le personnage d'Amélie parce qu'elle a fait beaucoup d'actions charitables et elle a amélioré les vies de ses voisins.
Avec qui as-tu regardé ce film? (Ou l’as-tu regardé seul(e)?) J'ai regardé le film avec Katie Heitman.
Dans quelles conditions verrais-tu ce film une deuxième fois? Je verrais r film une deuxième fois, si je pouvais parler francais très très bien parce que quelquefois les sous-titres n' sont pas du sens.
Quelle genre de film français verras-tu la prochaine fois? Je verrai une comedie parce que j’aime bien rire.
Connection culturelle
Le réalisateur Jean-Pierre Jeunet est un réalisateur autodidacte. Il a commencé par réaliser les annonces publicitaires à la télé. Il a réalisé le film: A Very Long Engagement et beaucoup de autres films aussi. Dans un grande nombre de ses films, un ou deux parents du personnage principaux morté. Il est née à Roanne, France en 1953.
Site(s) web où j'ai trouvé ces renseignements (information):
Complex, logical sentences with more information than requested, that is highly organized and that makes effective use of transitions.
Effectively uses a variety of recent and previously learned vocabulary with little to no use of cognates.
Effectively uses a variety of recent and previously learned grammar with little to no errors or influence from English.
3
Complete, logical sentences that adequately address the topic in an organized manner with some transitions.
Effectively uses a variety of recent and previously learned vocabulary.
Effectively uses a variety of recent and previously learned grammar with few errors.
2
Simple but mostly complete sentences that are on topic though somewhat disorganized.
Appropriate, but repetitive use of recent and previously learned vocabulary with many cognates.
Errors in recent and previously learned grammar make for some loss of comprehension.
1
Very basic or incomplete sentences, off topic information that is difficult to follow.
Inaccurate and repetitive use of vocabulary, especially with recently learned vocabulary.
Many errors in recent and previously learned grammar make comprehension very difficult .
À l'oral: Résumé du film et réaction personnelle A la rentrée (le première semaine d'école en août), présenterez le film que vous avez vu devant la classe.
Speaking Rubric
Score
Topic Development
Vocabulary
Grammar
4
Complex, logical sentences with information that is highly organized, makes effective use of transitions, and has little to no pauses or hesitancy.
Effectively uses a variety of recent and previously learned vocabulary with little to no use of cognates. Speech and pronunciation is clear.
Effectively uses a variety of recent and previously learned grammar with little to no errors or influence from English.
3
Complete, logical sentences that adequately address the topic in an organized manner with some transitions and few pauses.
Effectively uses a variety of recent and previously learned vocabulary. Speech is clear, pronunciation is mostly accurate.
Effectively uses a variety of recent and previously learned grammar with few errors.
2
Simple but mostly complete sentences that are on topic though somewhat disorganized with frequent pauses.
Appropriate, but repetitive use of recent and previously learned vocabulary with many cognates. Speech and/or pronunciation is somewhat difficult to understand.
Errors in recent and previously learned grammar make for some loss of comprehension.
Exercices
Copiez et collez (copy and paste) sur votre Student Page. Ensuite, répondez aux questions en employant "en".
ex: Combien d'amis as-tu?
--- J'en ai beaucoup.
1. Est-ce que vous parlez des vacances d'été (les grands vacances)? (Oui . . . )
Oui, J'en parle.
2. Combien de pieds avez-vous?
J'en ai deux.
3. Si tu avais des crayons de couleur et une feuille de papier, qu'est-ce que tu ferais de ça?
J'en ferais dessiner un pingouin.
4. Voulez-vous un morceau de fromage? (Non . . .)
Non, Je n'en veux pas
Liste individuelle de vocabulaire
Compte rendu du film
Généralités
Titre du film:Le fabuleux destin d'Amélie Poulain (Amélie)
Genre de film:Comédie
Tourné en l'année: 2001
Réalisateur/-trice:Jean-Pierre Jeunet
Acteur /Actrice principal(e): Audrey Tautou
Où se déroule l’action?: à Paris
Quand?: 1997
Où as-tu trouvé ou loué ce film?:J’ai vu le film à le télé au début de juillet.
Résumé du film
Dans UNE phrase, de quoi parle le film?
Dans ce film, il s’agit d'une fille qui a trouvé une boîte dans son
mur et decidé de faire des actions charitables pour ses voisins.
Identifiez et décrivez le personnage principal ou les personnages principaux:
Amélie est le personage principal, elle a été une enfant unique. Elle a
grandi seule, sans amies. Elle travaille dans un café avec Georgette, Gina
et Suzanne. Amélie tombe amoureuse de Nino qui collectionne des photos.
Dans 100 mots, décrivez l'histoire.
Améil
étéune enfant tres imaginative. Beaucoup de ans
plus tard, elle a trouve un boite dans son mur et decide de trouve le owner.
Quand elle a vu comment le homme etait tres heureux avec le boite de le memoirs
de son enfance, Amelie a decidae de faire des actions charitable pour ses amis
et voisins. Elle a aidé un homme qui rester chez lui et peindre, un épicier bête,
sa voisine qui etait triste parce que son mari a quitté, et des autres. Finalement Amelie est tombé Nino qui aime collectionner le photos de sous le photomaton.
Images du film
Poster ici une, deux ou trois images de ce film. Sous chaque image, mettez-y une légende (a caption) qui situe la photo dans le film.
Amélie trouve un album de photos, de sous de le photomaton.
Amélie aime saut les pierres à le canal de Saint-Martin.
Amélie dit Nino aller au café ou elle travaille.
(pictures from imdb.com)
Réaction personnelle Combien d'étoiles, à ton avis?
Je donne le film trois étoiles parce que le film est bien mais pas tres
intéressant.
Comment as-tu trouvé ce film? Pourquoi?
J’ais trouvé
ce film bon mais un peu déroutant parce que l’histoire était tres bizarre.
Qui était ton personnage préféré, et pourquoi?
Je préfère le personnage d'Amélie parce qu'elle a fait beaucoup d'actions charitables et elle a amélioré les vies de ses voisins.
Avec qui as-tu regardé ce film? (Ou l’as-tu regardé seul(e)?)
J'ai regardé le film avec Katie Heitman.
Dans quelles conditions verrais-tu ce film une deuxième fois? Je verrais r film une deuxième fois, si je pouvais parler francais très très bien parce que quelquefois les sous-titres n' sont pas du sens.
Quelle genre de film français verras-tu la prochaine fois?
Je verrai une comedie parce que j’aime bien rire.
Connection culturelle
Le réalisateur Jean-Pierre Jeunet est un réalisateur autodidacte. Il a commencé par réaliser les annonces publicitaires à la télé. Il a réalisé le film: A Very Long Engagement et beaucoup de autres films aussi. Dans un grande nombre de ses films, un ou deux parents du personnage principaux morté. Il est née à Roanne, France en 1953.
Site(s) web où j'ai trouvé ces renseignements (information):
http://www.imdb.com/name/nm0000466/
Writing Rubric
À l'oral: Résumé du film et réaction personnelle
A la rentrée (le première semaine d'école en août), présenterez le film que vous avez vu devant la classe.
Speaking Rubric
Exercices
Copiez et collez (copy and paste) sur votre Student Page. Ensuite, répondez aux questions en employant "en".
ex: Combien d'amis as-tu?
--- J'en ai beaucoup.
1. Est-ce que vous parlez des vacances d'été (les grands vacances)? (Oui . . . )
Oui, J'en parle.
2. Combien de pieds avez-vous?
J'en ai deux.
3. Si tu avais des crayons de couleur et une feuille de papier, qu'est-ce que tu ferais de ça?
J'en ferais dessiner un pingouin.
4. Voulez-vous un morceau de fromage? (Non . . .)
Non, Je n'en veux pas